Výuka tanečního oboru se člení na
Na prvním stupni k předmětům výuky patří taneční průprava, současný tanec, lidový tanec, klasická taneční technika a taneční praxe.
Úkolem přípravné taneční výchovy je dosáhnout kultivovaného, přirozeného dětského projevu formou pohybových her. Do přípravného ročníku přijímáme děti od pěti let.
Taneční průprava se vyučuje v 1. a 2. ročníku I. stupně. Je zaměřena na rozvíjení a upevňování správného držení těla, zvyšování celkové pohyblivosti, pružnosti, obratnosti a koordinace a rozvoj prostorového a hudebního cítění.
Ve 3. - 7. ročníku přibývá moderní tanec, lidový tanec a klasická taneční technika. Výuka těchto odborných předmětů se zaměřuje na rozvoj taneční techniky a tanečního projevu žák
Ve vyšších ročnících je výuka zaměřena na současný tanec. Důležitou a nedílnou součást TO ZUŠ tvoří korepetice.
Podněcuje tělesnou citlivost a vede ke správnému držení těla ve všech základních polohách i v pohybu z místa. Učí prostorové orientaci.
Rozvíjí specifickými prostředky taneční techniku a taneční projev žáků. Prohlubuje a rozšiřuje jejich prostorové cítění, uvolňuje jejich osobité tvůrčí schopnosti. Vypracovává vedený pohyb, švihy, vlny, impulsy, skoky. Řeší prostorové, rytmické a výrazové úkoly, vyjádření hudby. Samozřejmou součástí předmětu je taneční improvizace.
Učí zvládnutí základních kroků českých a moravských lidových tanců.
Upevňuje správné držení těla, zdokonaluje pohyby dolních končetin, rovnováhu, smysl pro přesnou formu a čistotu vedeného pohybu. Zdůrazňuje pohybovou kázeň, vytrvalost a vůli.
Slouží ke zdokonalování a prohlubování taneční techniky a tanečního projevu žáků. Úkolem taneční praxe je přivést žáky k tanci, zároveň se za ní skrývá příprava tanečních skladeb pro veřejná vystoupení a soutěže.